Pendidikan Terbaik Untuk Masa Depan

Pendidikan adalah proses pengubahan sikap dan tingkah laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan pelatihan.

Latar Belakang MI Al-Ihsan

Madrasah Ibtidaiyah Al-Ihsan berdiri di bawah naungan Yayasan Pendidikan Islam, didirikan sebagai alternatif jawaban atas persoalan pendidikan yang berkembang di masyarakat yang selama ini dihadapkan dengan dua pilihan dalam pendidikan; pertama, jika masyarakat memilih pendidikan yang berbasis religi (agama) saja maka konsekwensi yang diterima adalah kekurangmampuan lulusan tersebut dibidang sains (ilmu pegetahuan umum), padahal keilmuwan ini sangat dibutuhkan untuk mengembangkan kehidupan yang lebih baik dan layak. Kedua, jika masyarakat memilih pendidikan yang berbasis sains (ilmu pengetahuan umum), maka konsekwensi yang diterima adalah kekurangmampuan lulusan pendidikan tersebut dalam bidang religi (agama), padahal ilmu agama juga sangat dibutuhkan sebagai pengendali hidup di dunia maupun di akhirat.


MI Al-Ihsan didirikan oleh Yayasan Pendidikan Islam dan dewan guru beserta para wali murid pada tahun 1980 tempatnya terletak di Jl. Apus 2A No.35. Sejak awal berdiri, MI Al-Ihsan sudah berkeinginan dan bercita-cita sebagai salah satu sekolah yang diperhitungkan minimal di wilayah Kota Bambu Selatan dan sekitarnya seperti yang tertuang dalam visi yakni “Unggul Dalam Prestasi Berdasarkan IMTAQ, IPTEK, dan Berakhlaq Mulia”.

VISI

Rumusan Visi Indikator
Unggul Imtaq 1. Prestasi dalam bidang agama
2. Berpola hidup sehat jasmani dan rohani
Unggul Iptek 1. Prestasi dalam bidang akademik dan non akademik
2. Prestasi dalam bidang IPTEK dan IMTAQ
Unggul Akhlak Mulia 1. Bersikap disiplin dalam kehidupan sehari-hari
2. Terwujudnya lingkungan yang aman, asri, indah, produktif, dan inovatif
3. Mengembangkan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa

MISI

  1. Meningkatkan iman dan taqwa. Adanya perilaku siswa dalam keseharian perilaku shalat, sikap terhadap guru, orang tua dan lingkungan keluarga.
  2. Meningkatkan kecerdasan dan kreativitas yang baik bagi anak didik. Dalam kegiatan akademik siswa mampu meraih prestasi sebagai hasil dari pembinaan.
  3. Menciptakan nuansa islam dilingkungan madrasah. Mempunyai kemampuan untuk berfikir logis, kritis, kreatif dan mandiri dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan perkembangan usianya.
  4. Mengoptimalkan integritas IMTAQ ke dalam mata pelajaran. Memiliki bekal keterampilan dasar yang dapat dikembangkan sebagai pengembangan diri dimasa yang akan datang.
  5. Meningkatkan hubungan baik warga sekolah dengan masyarakat sekitar.

Tenaga Pengajar

Sekolah kami memiliki tenaga pengajar yang kompeten dan cara pengajar yang asik dan mudah dipahami murid

Kurikulum Terbaik

Kami memiliki standar kurikulum terbaik dengan poin penilaian yang sesuai dengan standar pemerintah

Waktu Belajar

Selain waktu belajar sesuai dengan kurikulum, kami memiliki waktu belajar lainnya seperti pengembangan diri